Сынып сағаты:"қарттарды құрметтейміз және бағалаймыз"

Мақсаты: ізгі және ізгілікті іс-әрекеттер жасауға мотивацияны қалыптастыруға ықпал ету.
Міндеттері:
1. Оқушыларда егде жастағы адамдарға құрмет, зейін, жанашырлық, жауаптылық, сезімталдық сезімдерін тәрбиелеу.
2. Оқушылардың Адамгершілік мәдениетін, өз ата-әжелеріне құрметпен қарауды, олардың жадын, өзара түсіністігі мен төзімділігін тәрбиелеу.
Жабдық: мультимедиялық проектор, экран, презентация, қанатты өрнектері бар түрлі-түсті парақшалар, мақал-мәтелдер мен түсініктері бар карталар.
Дизайн: тақтада "Жақсылық" және "мейірімділік"сөздері бар.
Өткізу формасы: байланыс сағаты.
Қолданылатын технологиялар: топтық жұмыс.
Іс-шара барысы:
1. "Жақсылық" және "мейірімділік".
Мұғалім:
- Бүгін біз сынып сағатында кім туралы сөйлесеміз деп ойлайсыз?
- Қарттар туралы.
- Бұл тақырып кездейсоқ таңдалмады: 1 қазанда Халықаралық қарттар күні атап өтіледі.
Бұл туралы шешімді БҰҰ Бас Ассамблеясы 1990 жылы, ал Ресей Федерациясында 1992 жылы қабылдады. Енді жыл сайын, күздің алтын мезгілінде біз өз күштері мен білімдерін өз халқына арнағандарды, денсаулық пен жастықты жас ұрпаққа бергендерді құрметтейміз.
- Біз қарттарға жасаған барлық істері үшін алғыс айтамыз, ал көбісі қоғам үшін, Отандастар үшін жасай береді.
- Қарттар күні-таза және жарқын мереке, қарт ата-аналардың, ата-әжелердің мерекесі, біз оларға сүйіспеншілігімізді, құрметімізді және ризашылығымызды білдіретін күн.
- Қарттар күні аясында қарттар арасында тегін концерттер, қайырымдылық спектакльдер, киносеанстар, демалыс кештері, көркемөнерпаздар байқаулары және спорттық жарыстар өткізіледі.
Мұғалім: ал біз осы оқиғаға бүгінгі сынып сағатын арнаймыз.
Біз "жақсылық" және "мейірімділік"сияқты ұғымдар туралы сөйлесетін боламыз. Бұл ұғымдар нені білдіреді деп ойлайсыз.
"Жақсылық" - бұл бақыт, өркендеу, пайда әкелетін барлық жақсы, жағымды нәрселер.
Тапсырма: үстелде жақсылық туралы мақал-мәтелдер жазылған карталар бар, мақал-мәтелдерді дұрыс жинаңыз.
Жақсылықты үйреніңіз жаман ойға келмейді
Игі іс туралы батыл сөйле
Өмір игі істерге беріледі
Нәзік сөзсіз өмір сүру жаман
Жақсы сөз емдейді, ал зұлымдық мүгедек болады
Зұлым қызғаныштан жылайды, ал жақсысы қуаныштан жылайды
Адамды бояйтын киім емес, оның игі істері

Мейірімділік болмаса, біз тым тар болдық,
Мейірімділік болмаса, біз қараңғы болар едік...
Тек мейірімділікпен, жүректе орын жеткілікті,
Махаббат пен есте сақтау үшін бәрібір...

Тек мейірімділікпен олар жанашырлыққа қабілетті,
Ал мейірімділік ғасырға қызмет етуге дайын,
Және "жасау" сияқты болу үшін,
Жақсы жүрекпен өмір сүру керек!
- Сіз қалай ойлайсыз және Мейірімділік дегеніміз не?
Тапсырма: үстелде Тұжырымдаманың анықтамасы бар карталар бар, таңдаңыз - "Мейірімділік" - бұл: (жанашырлықтан мұқтаж адамға көмек көрсетуге дайын болу).
қамқорлық жанашырлық немқұрайлылық
зиянды зорлық зомбылық қатыгездік
дұшпандық қамқор көзқарас ізгі ниет
Бұл дүниеде бәрі түсіністік іздейді,
Нәзіктік, жылулық және жанашырлық.
Бірақ, біреу қаншалықты сирек сезінеді,
Жансыз жаратқан ие кешірмейді.

Біз әрқашан жақсы көргіміз келеді.
Оларды қолдарында ұстау үшін нәзіктікпен.
Неге біз өзімізді бермейміз
Біз әрқашан басқалардан не күтеміз?

Тек анық түсінетін адам ғана дұрыс:
Күш-жігерсіз бақыт болмайды.
Рухани жылулықпен бөлісіңіз
Әлем оны сізбен бөліседі. Н. Губская

II. Үлкендерді құрметтеу дәстүрі.
Мұғалім: үлкендерді құрметтеу дәстүрі өзінің тамырын алыс өткенге қалдыратынын білесіз бе?
- Киелі кітапта ақсақалдарды оқу керек, содан кейін сіз ұзақ бақытты өмір сүре аласыз.
Орыс шаруалары балаларға Отанға деген сүйіспеншілікті оятып, оларды ата-бабаларының героіктеріне тәрбиелеп, оларға Отанға деген сүйіспеншілік ата-аналарға деген сүйіспеншіліктен және жасы үлкен адамдарға құрмет көрсетуден басталатынын көрсетуге тырысты. Славяндар әке мен ананы құрметтеуді адамның басты қасиеті деп санады.

Шәкірт: шаруа этикасы бойынша, оның талаптарын жасөспірімдер игеруі керек еді, тек ата-аналар ғана емес, сонымен бірге барлық егде жастағы адамдар да құрметке лайық болды. Сонымен қатар, Жасөспірімдер бір немесе басқа Қарт адамның қамқорлығына, құрметіне және құрметіне лайық немесе лайық емес екенін өздері шешпеуі керек еді. Славяндардың пікірінше, ақсақалдар өздерін құрметтеуді талап етеді, өйткені олар ұзақ, қиын өмір сүрді және адамдар үшін көп нәрсе жасады.
III. Біздің қоғамдағы қарт адам.
Мұғалім: біздің қоғамдағы қарт адамдарға қандай қатысы бар?
Егде жастағы адамдарға қарсы заңсыз әрекеттерді тек жасөспірімдер ғана емес, ересек алаяқтар да жасайды.
1. Оқиға Украинада, Сума қаласында болды. 74 жастағы зейнеткер полиция бөліміне хабарласып, оның үйінен ақша жоғалып кеткенін айтты. Ер адам кінәлілерді тауып, жазалауды өтінді.
Шабуылдаушыны іздеу үшін тәртіп сақшыларына екі күн қажет болды. Олар 15 жасар Владимир болып шықты, ол өзінің жасына қарамастан, полицейлермен бұрыннан таныс болған және осындай қылмысы үшін сотталған.
Тергеушінің кабинетінде ол: "мен қарттың туыстарына Белополь ауданына баратынын білдім. Үйге есік арқылы кіріп, құлыпты бұзды. Одан 1800 гривен ұрлады. Бірақ мен тек мың жұмсадым: дискотека, темекі, алкоголь, тәттілер ... ». Қалдық, 800 гривен, құқық қорғау органдары тәркіленіп, атасына қайтарылды.
Украина Қылмыстық кодексінің 185-бабы, 3-бөлігі бойынша "ұрлық" алты жылға бас бостандығынан айырылуы мүмкін. Осылайша ол өзін және туыстарын масқаралады. Сонымен қатар, ол қарт адамға айтарлықтай материалдық зиян келтірді, ол бір тиынға "жаңбырлы күнге" ақша жинады, ал жасөспірім оны ойын-сауыққа оңай жұмсады".
2. Осындай ақпараттың өсіп келе жатқан ағымына қарағанда, зейнеткерлерге қарсы нақты соғыс жүріп жатыр. Алаяқтар мекен-жайы мен телефондары бар сенімді мәліметтер базасын ала отырып, қарт адамдарға қоңырау шалып, оларды қорқытып, алдап ақша талап етеді. Алаяқтар дәрігерлердің, газ жұмысшыларының, әлеуметтік қызметкерлердің, электриктердің кейпіне енеді. Ақымақ қарттар алаяқтар үшін дәмді тағамға айналды. Оларға қарсы жасалған қылмыстар елеулі әлеуметтік құбылысқа айналды.
Біздің әрқайсымыз дерлік қарт адамдарға құрметсіз қараған, ренжіткен сөз айтқан немесе олар туралы ұмытып кеткен қатысушы немесе куә болған оқиғаны еске түсіре аламыз. Өкінішке орай, солай. Неліктен өркениетті қоғамда бұл мүмкін және басқаларға деген құрметсіздікті қалай жеңуге болады?
(Оқушылар ұсынылған мәселе бойынша ақпарат алмасады).

IV. Біздің қарттарымыздың әскери өткені.
Мұғалім: сіздер ата – әжелеріңіз соғыс ардагерлері, тыл қызметкерлері, ал аталарыңыз бен әжелеріңіз соғыс балалары екенін білесіздер.
Олар соғыс жылдарында оңай болды ма? Біз соғыс батырлары, олардың подіктері туралы көп білеміз. Бірақ бұл бүгінгі қарттардың жастығы. Бірақ тылдағы адамдарға оңай болған жоқ. Майданды барлық қажеттіліктермен қамтамасыз ететін зауыттар мен фабрикаларда әйелдер, қарттар мен жасөспірімдер, 14-15 жастағы ұлдар мен қыздар жұмыс істеді. Бұл да бүгінгі қарттар.
Оқушы: жасөспірімдердің жұмыс ауысымы 12-13 сағатқа созылды және үйге қайтуға және жұмысқа кешікпеуге уақыт жұмсамау үшін көбінесе зауыттарда түнеді. Соғыс уақытындағы заңдар бойынша жұмысқа 20 минутқа кешігіп келгені үшін адам қатаң жазаланды, жасына ешқандай жеңілдіктер болған жоқ. Кіші балалар көмекші цехтарда 6 сағат жұмыс істеді, содан кейін мектепке оқуға кетті. Жұмысшылар үшін демалыс, мереке және демалыс болған жоқ. Аурухана, әдетте, өте жоғары температурада ғана берілді, ал көптеген жұмыс бөлмелері өте суық болды: отын мен отын жетіспеді. Жас жұмысшылар кейде зауыттарда тамақ алғанына қаншалықты қуанды.
Ульяновск патрон зауытының жұмысшысы былай деп еске алады: "біріншіден, сорпа берілді, егер оны сорпа деп атауға болатын болса: 5-6 бұршақ, 2-3 дана картоп және су – бұл табақтан табуға болатын барлық нәрсе. Екіншісінде ботқа болды, бірақ Жарма тазартылмады, сондықтан ұсақ тастар мен құм кездесті. Кейде екіншісіне қызылша немесе қалақай берілді. Үшіншіден, жұмысшылар шай мен өте сирек компот алды.
Біздің қарттарымыз осы қорқынышты соғысты бастан өткергендіктен құрметке лайық емес пе?

V. отбасындағы қарт адам.
Шәкірт: әрқайсымыздың ата-әжелеріміз, қарт туыстарымыз және жай көршілеріміз бар. Қарт адам өз отбасына, балаларына, немерелеріне қажет екенін сезінуі керек. Жақындарыңызға оларды қалай жақсы көретініңіз туралы жиі айтыңыз, оларсыз көп нәрсе жасай алмас едіңіз. Өткен туралы сұраңыз-қарттарға Рахат сыйлаңыз-өйткені олар бұл туралы айтуды өте жақсы көреді. Ең көп көңіл, сүйіспеншілік, құрмет көрсетіңіз, ең бастысы, 1 қазанда ғана емес, күн сайын қарт адамдарға мейірімді және төзімді болыңыз, өйткені олар біздің қамқорлығымызды қажет етеді. Сондай-ақ, біз бәріміз бір кездері қартайғанымызды есте сақтаңыз және айналаңыздағыларға басқалар сізге қалай қараса, солай қарау керек.
Мұғалім: мейірімділік, мейірімділік, жанашырлық, жанқиярлық – сіздің тарапыңыздан оларға сізге ең жақын қарт адамдар қажет.
Ересек балалар ата-аналарына, ата-әжелеріне бала кезіндегідей қамқорлық жасауға міндетті.
Сіз әлі өте жассыз. Жастық шақ әдемі, өйткені бұл уақытта сіз Кәрілік туралы ойламайсыз. Жастық шақ кәріліктен Қорықпайды. Ол оны білмейді және түсінбейді. Көбіне ол оны ұнатпайды. Жастық шақ ешқашан қартаймайды деп санайды, ал егер бұл орын алса, жақын арада болмайды. Мүмкін басқа өмірде. Бірақ, өкінішке орай, адам өмірі өте тез өтеді. Қартайған адамдардың барлығы дерлік жылдар қаншалықты тез өткені, қаншалықты аз жұмыс істегені және жастық шағына қалай өкінетіні туралы айтады. Кәрілік-уақытша мәселе, ол бәріне қатысты. Ерте ме, кеш пе, әрқайсымыз бүгінгі қарттардың орнында болатын сәт келеді. Егер біз қарттығымыздың тыныш және жайлы болғанын қаласақ, онда біз оны қазір құрметтеуіміз керек, қарттарға мейірімді және мейірімді болуымыз керек.
"Егер сіз балалардың сізді қартайған шағында құрметтеуін қаласаңыз, қарттарды өзіңіз құрметтеңіз", - дейді орыс мақалы.
- Мен сізге қазір қарттарға деген көзқарасты көрсететін ережелер жинағын жасауды ұсынамын.